五律 校園小景

閑庭柳韻

五律  校園小景

閑庭柳韻

清晨進校園，柳浪翠青掀。
風襲花枝曳，香熏鳥語喧。
猶憐嬌綠潤，更喜艷紅繁。
沉醉春光里，怡情何必言。

黔中一叟

問好閑庭柳韻，短小流暢的文字，把個清晨中的校園描繪的如詩如畫，我也是醉了！

綠地水池

欣賞佳作。為你點贊。

沐北

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幽園馨蘭

問好閑庭柳韻，欣賞精彩佳作

幽園馨蘭

一首清新的五律，校園的春天景色好美，讀這么美的文字，如沐春風。

竹閣墨痕

景氣清新，聯是的確難不到你，中二聯很工穩，唯是在詞的用語要直白，表達要明晰，而詩的用語要含蓄，表達要幽微，幽微的意是可圈可點，不直接道破，令人如夢境般充滿想象，方有成。而景語如無必要，不必重復。
   

回看起句，進校園…對詩語而言，是否過于直白？
嬌綠潤、艷紅繁。此聯在立意上，否與上句 ‘柳浪翠青掀、風襲花枝曳’不謀而合?
   

校園是育苖的地方，園丁的責任是灌溉桃李。就這方面，己可激發很多的題材，宜三思啊。

雪影梅窗

語言是練出來的，最重要是放膽寫，進步是有目共睹的。