現(xiàn)代教育危機(jī)之我思

松石清閑人 · 發(fā)表于 2014-11-10 11:13

現(xiàn)代科學(xué)只重視科學(xué)技術(shù)的教育，而忽視人性心性的教育。
這樣的話，科學(xué)發(fā)展，躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林，有何不好？
做強(qiáng)國(guó)，我們愛(ài)國(guó)的都愿意。但是不能忽略了人性和心性的教育啊！幾十年的教育過(guò)去了，看看有何不同？過(guò)去的人，精神類疾病那是少之又少。而現(xiàn)代，二十一世紀(jì)，精神類疾病成為了世紀(jì)病。【十九世紀(jì)是肺結(jié)核，二十世紀(jì)是癌癥。此為南懷瑾先生的論斷。】人性、心性的教育直接關(guān)系著人的心理健康。
那一天，我聽(tīng)音樂(lè)廣播，主持人說(shuō)了一段話，我記憶猶新，他說(shuō)：過(guò)去的人，見(jiàn)面打招呼是“你吃過(guò)飯了嗎？”，現(xiàn)代年輕人打招呼是說(shuō)“你今天吃藥了嗎？”雖說(shuō)有戲謔的成分，但是一定程度上反映了現(xiàn)代年輕人的普遍心態(tài)。
現(xiàn)代電子娛樂(lè)，無(wú)所不用其極，使人極度迷戀，極度亢奮。
例如網(wǎng)絡(luò)游戲，頭一天玩過(guò)后，第二天早上，就會(huì)有“喪心”的難受感。
玩游戲，不是會(huì)休息人的，是會(huì)使人更勞累的。
電視節(jié)目和電影，也都是供人要極度歡愉。“怒傷肝，喜傷心，思傷脾---”喜過(guò)了，是會(huì)傷到心臟的。再說(shuō)“苦心中常得悅心之趣，得意時(shí)便生失意之悲。”人在上電視舞臺(tái)上面的得意之喜，緊接著就會(huì)是下臺(tái)后的“失意之悲”。
做強(qiáng)國(guó)，不能以失去人民幸福感為代價(jià)。
再說(shuō)，做強(qiáng)國(guó)，并不妨礙把人民都教育好，從良好的日常行為中得到快樂(lè)。
有人說(shuō)過(guò)：“金錢能帶來(lái)人生那80%的快樂(lè)，然而，剩下那20%的快樂(lè)，不由金錢決定，但是這20%卻是最至關(guān)重要的。”這最后的20%，說(shuō)實(shí)話，到最終不是一種快樂(lè)了，快樂(lè)只是一種方便說(shuō)。是一種通暢，心的通暢。心的通暢意義很大，“痛則不通，痛則不通，”。“心正則氣正，氣正則形正”，這個(gè)形字，古代就是指人體的生理健康。