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樓主: 陳小軒
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[作品賞析] 林正三《詩學概論》十二章

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[LV.6]常住居民II

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 樓主| 發表于 2019-5-22 10:09 | 只看該作者
林正三 《詩學概要》十一章:用典

用典之功用
典故之種類
典故之來源
用典之要領
歷代詩家之論用典

用典亦稱用事,凡詩文中引用過去之有關人、地、事、物之史實,或語言文字,以為比喻,而增加詞句之含蓄與典雅者,即稱「用典」。用典既要師其意,尚須能于故中求新,更須能令如己出,而不露痕跡,所謂「水中著鹽,飲水乃知鹽味」,方為佳作。本章根據張正體之【詩學】,及黃永武之【字句鍛煉法】二書所論而增益之。并斟酌補入歷來各家,有關作詩用事之立論,以為參考。

用典之功用

用典之功用有四,略述于下:

一:使立論有根據––引前人之言或事,以驗證作者之理論。即【文心雕龍】所謂「援古證今」也。

如李商隱之【有感】詩:
中路因循我所長,古來才命兩相妨;
勸君莫強安蛇足,一醆芳醪不得嘗。

其中「蛇足」一詞,即引自【戰國策】:「楚有祠者,賜其舍人卮酒,舍人相謂曰:『數人飲之不足,一人飲之有余,請畫地為蛇,先成者飲之』。一人蛇先成,引酒且飲,乃左手持卮,右手畫蛇曰:『吾能為之足』。未成,一人蛇成,奪其卮曰:『蛇固無足,子安能為之足』,遂飲其酒」。李詩即以此作為引證,使為立論之根據。(以喻勿另生枝節也)

二:方便于比況和寄意––詩中有不便直述者,可借典故之暗示,婉轉道出作者之心聲,即所謂「據事以類義」也。如前「命意」章中蘇東坡之【仇池石】一詩,即借藺相如「完璧歸趙」之典故,委婉表達出作者之心意,而不致令受者有太大之難堪。另如【唐詩紀事】卷十六引「寧王李憲見賣餅者之妻明艷動人,而強娶為妾,且十分寵愛。翌年,寧王問『猶憶餅師否?』其妻頷首。寧王召餅師進府,其妻面對故夫,淚流滿頰,凄婉欲絕。時有十余文士在座,意皆感動,寧王命做詩以記其事。

王維詩云:
莫以今時寵,而忘舊日恩;
看花滿眼淚,不共楚王言。

借春秋息夫人之典故,以顯出女人之堅貞,使寧王深受感動,而讓其與故夫團聚。(按:典出【左傳】,莊公十四年,楚子滅息,以息媯歸,生堵敖及成王焉,未言。楚子問之,對曰:吾一婦人,而事二夫,縱弗能死,其又奚言)

三:減少語辭之繁累––詩句之組成,應力求經濟,尤其近體詩有其一定之字數限制,用典可減少語辭之繁累。如:

覽古 李商隱
莫恃金湯忽太平,草間霜露古今情;
空糊赪壤真何益,欲舉黃旗竟未成;
長樂瓦飛隨水逝,景陽鐘墮失天明;
回頭一吊箕山客,始信逃堯不為名。
詩中「長樂」一詞乃指漢之長樂宮。【漢書】平帝紀:「大風吹長安城,東門屋瓦飛旦盡」;「景陽鐘」之典出自【南史】:「齊武帝數游幸,載宮人于后車,宮內深隱,不聞鼓漏,置鐘于景陽樓上,應五鼓及三鼓。宮人聞聲早起妝飾」。「箕山客」一詞乃指堯之許由也,【莊子】:「堯讓天下于許由。許由曰:『天下既已治也,而我猶代子,吾將為名乎』?」又嚙缺遇許由曰:『子將何之?』曰:『將逃堯』。又史記:「余登箕山,其上蓋有許由冢」。如此利用有限之文字,即將所欲表達之意念,呈現在讀者眼前,故可減少語辭之繁累。

四:充實內容、美化詞句––用典可使文辭妍麗,聲調和諧,對仗工整,結構謹嚴,而增加外形之美,與豐富之內涵。如:

潭州 李商隱
潭州官舍暮樓空,今古無端入望中;
湘淚淺深滋竹色,楚歌重迭怨蘭叢;
陶公戰艦空灘雨,賈傅承塵破廟風;
目斷故園人不至,松醪一醉與誰同。
其中「湘淚」一詞,乃引【述異記】里故事:「舜帝南巡,死于蒼梧。舜妃娥皇女英傷心慟哭,淚下沾竹,而竹色盡斑」。「楚歌」一詞指屈原「離騷」、「九歌」賦中,指斥令尹子蘭之故事。陶公句,借當年陶侃之戰功顯赫,以暗諷當今之摒棄賢能。賈傅句,借賈誼祠中之蛛網塵封,風雨侵凌景象,而寓人才埋沒之感,又切合潭州之地,典中情景,與詩人當時之情景,融成一體,益覺凝煉警策,讀之令人頓生無限感慨。

典故之種類

典故之種類有三,即明典、暗典、翻典,分述于下:

一:明典––明典者,令人一望即知其用典也。如:
氣春江上別,淚血渭陽情;(杜甫:奉送二十三舅錄事崔偉之攝郴州五排)

「渭陽」一詞出自【詩經】唐風:「我送舅氏,曰至渭陽」之句,遂以代「舅氏」二字。又如:
鄰水延福寺早行 陸游
化蝶方酣枕,聞雞又著鞭;
亂山徐吐日,積水遠生煙;
淹泊真衰矣,登臨獨惘然;
桃花應笑客,無酒到愁邊。
其中「化蝶」一詞,典出于【莊子】之齊物論:「莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志歟!不知周也。俄而覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶歟!蝴蝶之夢為周歟?」后人遂以「化蝶」或「夢蝶」,借喻為「睡覺」。而「聞雞」一詞則出自【晉書】:「祖逖與劉琨,共被同寢。中夜聞荒雞鳴,逖蹴琨覺曰:『此非惡聲也』。因起舞劍」。此處借為清晨之意。

二:暗典––暗典者,于字面上看不出用典之痕跡,須詳加玩味,方能體會。如:
壬辰十二月車駕東狩后即事之四 元遺山
萬里荊襄入戰塵,汴州門外即荊榛;
蛟龍豈是池中物,蟣虱空悲地上臣;
喬木他年懷故國,野煙何處望行人;
秋風不用吹華發,滄海橫流要此身。
末句出自范寧【谷梁傳序】:孔子觀滄海之橫流,乃喟然而嘆曰:『文王即沒,文不在茲乎?』作者以文王之任為己任,故言『秋風不用吹華發,滄海橫流要此身』。暗典之使用,只師取前人典故之意,而不用其辭。即【文心雕龍】所謂「雖引古事,莫取舊辭」是也。

三:翻典––翻典者,即反用以前之典故,使產生意外之效果,如:
賈生 李商隱
宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫;
可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。
雖說賈誼,卻反其意而用之。又林和靖之【自做壽堂詩】:
湖上青山對結廬,墳前修竹亦蕭疏;
茂陵他日求遺稿,猶喜曾無封禪書。
雖說相如,然反其意而用之也。【藝苑雌黃】云:「文人用故事,有直用其事者,有反其意而用之者,李義山詩:『可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神』。雖說賈誼,然反其意而用之矣;林和靖詩:『茂陵他日求遺稿,猶喜曾無封禪書』。雖說相如,亦反其意而用之矣。直用其事者,人皆能之;反其意而用之者,非學業高人,超越尋常拘攣之見,不規規然蹈襲前人陳跡者,何以臻此」。又如李商隱之【任弘農尉獻州刺史乞假歸京】詩:
黃昏封印點刑徒,愧負荊山入座隅;
卻羨卞和雙刖足,一生無復沒階趨。
詩中用萬般無奈之口氣,「卻羨」卞和因獻璞玉,而雙腳被刖之事,以表明作者不甘奴顏屈膝之意,其實何嘗真愿斬足,此亦屬翻典之類。

典故之來源

典故之來源有四:一為譬喻,二為成辭,三為史事,四比古人。詳細介紹于下:

一:譬喻––所謂譬喻,即是將以前之人、地、事、物作為當今之比況。其中又可分為以事喻事,以事喻人,以人喻事,以人喻人,以物喻人等五種情形。如:
別房太尉墓 杜甫
他鄉復行役,駐馬別孤墳;
近淚無干土,低空有斷云;
對棋陪謝傅,把劍覓徐君;
唯見林花落,鶯啼送客聞。
詩中「對棋陪謝傅,把劍覓徐君」之句,系引晉代謝安與其侄謝玄相對下棋,及春秋時代吳大夫季札掛劍之故事,以比喻其與房太尉之生死交情,乃是以事喻事之類。又如李商隱之【為有】:
為有云屏無限嬌,鳳城寒盡怕春宵;
無端嫁得金龜婿,辜負香衾赴早朝。

詩中「金龜婿」一詞,乃指做官之丈夫。按唐朝官制為九品中正制,凡品官皆應配龜。三品以上,其龜袋飾金。故后世言做大官之丈夫,即稱「金龜婿」。此以物喻人之類也。再如李白之【清平調】之二:
一枝秾艷露凝香,云雨巫山枉斷腸;
借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝。

詩中第四句乃引漢成帝寵幸趙飛燕之故事,以比喻楊妃,即以人相喻之例。又如李商隱之【寄令狐郎中】詩:
嵩云秦樹久離居,雙鯉迢迢一紙書;
休問梁園舊賓客,茂陵風雨病相如。

此詩乃以事喻人之例,據西京雜記云:「梁孝王好營宮室園囿,作曜華之宮,筑兔園,日與宮人賓客弋釣其中」。司馬相如游梁園,梁孝王令與諸生同宿。故本詩之「梁園舊賓客」一詞即指相如。(按司馬相如漢成都人,長于詞賦,景帝時為武騎常侍,武帝時召為郎,因通西南夷有功,后拜為孝文園令,因病免,家居茂陵。故有「茂陵風雨病相如」之句)至若杜牧之【金谷園】詩:
繁華事散逐香塵,流水無情草自春;
日暮東風怨啼鳥,落花猶似墜樓人。

乃是引過去之人,以比喻今事。即引綠珠跳樓之故事,以喻目所見之落花,乃是以人喻物之例。按金谷園為晉時石崇之別墅,崇有妾名綠珠,美而艷,善吹笛。孫秀欲得之,而崇不許,秀因大怒,矯詔收崇。時崇正宴于樓上,介士到門,崇對綠珠云:「吾為爾得罪」。珠泣道:「當效死君前」,乃墜樓死。

二:引用成辭––如岑參之【奉和中書舍人賈至早朝大明宮】:
雞鳴紫陌曙光寒,鶯囀皇州春色闌;
金闕曉鐘開萬戶,玉階仙仗擁千官;
花迎劍佩星初落,柳拂旌旗露未干;
獨有鳳凰池上客,陽春一曲和皆難。

詩中「陽春一曲和皆難」之「陽春」兩字,乃引用「陽春白雪」之成語剪裁而成。出自宋玉對楚王問:「其為陽春白雪,國中屬而和者,不過數十人」。即曲高和寡之意,又如錢起之【送僧歸日本】:
上國隨緣住,來途若夢行;
浮天滄海遠,去世法舟輕;
水月通禪寂,魚龍聽梵聲;
惟憐一燈影,萬里眼中明。

其中「一燈影」一詞,出自佛教之【維摩詰經】云:「有法,名無盡燈。譬一燈燃千百燈,冥者比明,明終不盡。夫一菩薩開道千百眾生,令發阿耨多羅三藐三菩提心。(譯為無上正等正覺心)其道意亦不滅盡,是名無盡燈」。作者引此舟中禪燈之光影,比喻日本僧人帶法回國,輾轉發揚光大之意。

三:引史事––如鄭畋之【馬嵬】:
玄宗回馬楊妃死,云雨難望日月新;
終是圣明天子事,景陽宮井又何人。

詩中「景陽宮井」一詞,乃引南朝陳后主之史實,以襯托出唐玄宗之圣明。按景陽宮本為南朝宮殿之名,景陽宮井又名「臙脂井」。隋滅南唐時,陳后主與張麗華、孔貴嬪二妃,匿于井中被獲,因又名「辱井」。又如杜牧之【赤壁懷古】:
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝;
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

詩中「東風」二字,乃引【三國志吳志】之史實。蓋云:「赤壁之役,周瑜用部將黃蓋之計,火攻曹操大軍。時東風大作,故得成功」。以言周郎之勝魏,實乘東風之便也。
四:引古人為比––如范成大之【虞姬墓】:
劉項家人總可憐,英雄無策庇嬋娟;
戚姬葬處君知否?不及虞兮有墓田。

本詩乃就古人相為比喻之例,按【史記】呂太后本紀:「高祖為漢王,得定陶戚姬,愛幸而生如意。欲廢太子立如意,不果。孝惠元年,呂太后酖趙王,斷戚夫人手足,去眼輝耳,飲瘖藥,使居廁中,命曰人彘」。此處乃引項羽之虞姬與漢王之戚姬相為比況。另如王維之【輞川閑居贈裴秀才迪】:
寒山轉蒼翠,秋水日潺湲;
倚仗柴門外,臨風聽暮蟬;
渡頭余落日,墟里上孤煙;
復值接輿醉,狂歌五柳前。

上例第七句以接輿比裴迪,第八句以陶潛自比,以示幽閑與澹泊名利。按接輿者,春秋楚人,姓陸名通,字接輿。昭王時**無常,乃披發佯狂不仕,時人稱為楚狂。孔子適楚,楚狂接輿游其門而歌曰:『鳳兮!鳳兮!何德之衰,往者不可諫,來者猶可追……』。五柳者,晉陶潛也,潛字淵明,一字符亮。陶侃之曾孫,嘗為彭澤令,故又稱陶彭澤。郡遣督郵至,縣吏曰:「應束帶見之」。潛嘆曰:「吾焉能為五斗米折腰」,遂棄冠去。世稱靖節先生,因其宅邊有五柳樹,故自號五柳先生。

用典之要領

賦詩作文,原皆不貴用事,鐘嶸【詩品】云:「夫屬詞比事,乃為通談,吟詠情性,何貴用事?『思君如流水』,既是即目;『高臺多悲風』(曹植雜詩),亦唯所見;『清晨登隴首』(張華),羌無故實;『明月照積雪』(謝靈運歲暮詩),詎出經史?古今勝語,多非補假,皆由直尋……」民初,胡適等倡導文學革命,提出八不主義,其中一條即是「不用典」,然招至許多人之反對,其友江亢致書云:「所謂用典者,亦有廣狹之義,饾饤獺祭,古人早懸為厲禁,若并成語與故事而屏之,則非唯文字之品格全失,即文字之作用亦亡……文字最妙之意味,在于用字簡而涵義多,此斷非用典不為功……」因而使胡適修正其主張。蓋如詠史、懷古、諷諫之作,須引故實以為立論之根據,而詠物之什,若只是描寫其外表之構造、形態、功用等,則不但情感無法表達,亦且難以成為生動之文學創作。故用典有其不可磨滅之功能,然亦須知道要領,方能恰到好處,而不至勉強湊合堆砌,或過于晦澀而令人難懂。略敘于下:

一:事如己出,渾然無跡––【西清詩話】引杜少陵云:「作詩用事,要如禪家語『水中著鹽,飲水乃知鹽味』,此說詩家之秘藏也。如『五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖』(杜甫閣夜詩)人徒見凌轢造化之功,不知乃用事也。【漢書】禰衡傳『撾漁陽槮,聲悲壯』;漢武故事:『星辰動搖,東方朔謂民勞之應』。則善用事者,如系風捕影,豈有跡耶!」

二:純用易見事、易識事––【隨園詩話】云:「用僻典如請生客入座,必須問名探姓,令人生厭。宋喬子曠好用僻書,人稱孤穴,詩人當以為戒」。蓋做詩原以運用文字技巧之白描為上乘,用典乃不得已手段,故必須選用人人皆知之典故,若引用過于深奧之典以矜才博,使讀者無法了解,則詩意焉表達,又如何能引起讀者之共鳴。且僻事宜實用,以使讀者易于了解;熟事宜虛用,方不至變成老生常談。如前之【赤壁】詩等。

三:引用典故須加剪裁,期能切中題旨––如一味囫圇堆砌而不能脫化,即古人所譏之「故紙堆中討生活」是也,更有何詩意可言。試看劉禹錫之【蜀先主廟】:
天地英雄氣,千秋尚凜然;
勢分三足鼎,業復五銖錢;
得相能開國,生兒不象賢;
凄涼蜀故妓,來舞魏宮前。

詩中「三足鼎」與「五銖錢」乃是兩則故實,「三足鼎」系指諸葛亮隱居于隆中,劉備三顧茅廬,諸葛亮分析當時形勢,策劃「蜀、魏、吳三足鼎立」事。「五銖錢」乃是漢武帝所鑄之錢,所謂「業復五銖錢」,即寓有「復漢」之意也。又如李白【聽蜀僧浚彈琴】詩中,「客心洗流水」一句,乃是引用「高山流水」之成語剪裁而成。語出【列子】湯問:「伯牙善鼓琴,鐘子期善聽,伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:『善哉!峨峨乎若泰山』。志在流水,鐘子期曰:『善哉!洋洋乎若江河』。伯牙所念,鐘子期必得之」。故后世稱樂曲高妙曰「高山流水」。

四:典故有涉及諷刺譏笑或過于恭維者,皆不宜引用––蓋以典譏人有失溫柔敦厚之旨;反之若恭維過當,則有失作者之身分與人格。如杜甫【敬贈鄭諫議十韻】:
諫官非不達,詩義早知名;
破的由來事,先鋒孰敢爭;
思飄云物動,律中鬼神驚;
毫發無遺憾,波瀾獨老成;
野人寧得所,天意薄浮生;
多病休儒服,冥搜信客旌;
筑居仙縹緲,旅食歲崢嶸;
使者求顏闔,諸公厭禰衡;
將期一諾重,欻使寸心傾;
君見窮途哭,宜憂阮步兵。

詩中只贊鄭之詩詞而不及其諫諍,方不至過分恭維而失作者身分。
以上為用典之要領,總之學有余而約以用,始稱得上善于用典;意有余而約以言,始稱得上善于措辭。誠如【文心雕龍】所言「綜學在博,取事貴約,校揀務精,捃理須核」是也。以下更摘錄數則前人之有關作詩用典之論述,以供參考。

歷代詩家之論用典

文章當從三易:易見事也,易識字也,易讀誦也,(沈約:沈隱侯集)

邢子才曰:「沈侯文章用事,不使人覺,若胸臆語也」深以此服之。(顏之推:顏氏家訓)

作詩用故事,以不露痕跡為高,昔人所謂使事如不使也。盛庶常如梓謂杜詩「荒庭垂橘柚,古壁畫龍蛇」,皆寓禹事,于題禹廟最切。「青青竹筍迎船出,白白江魚入饌來」,皆養親事,于題中扶侍字最切。余謂劉賓客詩「樓中飲興同明月,江上詩情為晚霞」,一用庾亮,一用謝脁,讀之使人不覺,亦是此法。阮亭先生云:「往年董御使玉虬外遷隴右道,留別余輩詩云:『逐臣西北去,河水東南流』。初謂常語,后讀【北史】中魏孝武帝奔宇文泰,循河西行,流涕謂粱御曰:『此水東流,而朕西上』。乃悟董語本此,深嘆其用古之妙」。(顧嗣立:寒廳詩話)

施補華【峴傭說詩】亦云「死典活用,古人所貴。少陵【禹廟】詩:『空庭垂橘柚,古壁畫龍蛇』。『橘柚』、『龍蛇』皆用禹事,如此點化,即成景語,甚妙」。

援引典故,詩家所尚。然亦有羌無故實而自高,臚陳卷軸而轉卑者。假如作田家詩,只宜稱情而言,乞靈古人,便乖本色。又以詩入詩,最是凡境。經史諸子,一經征引,都入詠歌,方別于橫潦無源之學。(曹子健善用史,謝康樂善用經,杜少陵經史并用。)但實事貴用之使活,熟語貴用之使新,語如己出,無斧鑿痕,斯不受古人束縛。(沈德潛:說詩晬話)

東坡和李公擇詩云:「敝裘羸馬古河濱,野闊天低糝玉塵;自笑餐氈典屬國,來看換酒謫仙人」。為蘇李事也,用典親切如此。(魏慶之:詩人玉屑)

唐人以詩為專門之學,雖名世善用故事者,或不免小誤;如王摩詰詩:「衛青不敗由天幸,李廣無功緣數奇」。不敗由天幸乃霍去病,非衛青也,去病傳云:「其軍常先大將軍,亦有天幸,未嘗困絕」。意有「大將軍」三字,誤指去病作衛青耳!李太白「山**士如相訪,為寫黃庭換白鵝」。乃道德經,非黃庭也。逸少嘗寫黃庭與王修,故二事相紊,杜牧之尤不勝數。前輩云:「用事雖可在心目間,亦當就時校閱,則記牢而不誤。」端名言也。(西清詩話)

善使故事者,勿為故事所使,如禪家云:「轉法華,勿為法華轉。」使事之妙,在有而若無,實而若虛,可意悟不可言傳,可力學得,不可倉促得也。宋人使事最多,而最不善使,故詩道衰。我朝越宋繼唐,正以有豪杰數輩,得使事三昧耳!第恐數十年后,必有厭而掃除者,則其濫觴,末弩為之也。(王世懋:藝圃擷余)

詩言志,古人善詩者,皆不喜以故實填塞,若填塞則詞重,而體不靈,氣不逸,必俗物也。本地風光,用之不盡。或有故事赴于筆下,即用之亦不見痕跡,方是作者。(徐增:而庵詩話)

有意逞博,翻書抽帙,活剝生吞,搜新炫奇,猶夫生客滿座,高貴接談,為主人者,躬親浹洽,有何受用處。不若知己數人,賓主相忘,談經論史,其樂何如耶!又如借本經營,原非己物,終歲紛紜,徒見局踖。不若四弓之田,一畝之宮,采山釣水,嘯歌閑閑,即腰金衣紫,亦不肯與之相易也。(薛雪:一瓢詩話)

韋應物詩云:「心同野鶴與塵遠,詩似冰壺徹底清」。又送人詩:「冰壺見底未為清,少年如玉有詩名」。可謂用事之法,蓋不拘故常也。王臨川「慷慨秋風起,悲歌不為鱸」。蘇眉山「不須更說知幾早,直為鱸魚也自賢」。反復曲折,同歸一意。亦如「把酒祝公公莫拒,緇衣心為好賢傾」,「我欲折繻留此老,緇衣誰作好賢詩」。共享一事,而造語不同。(黃徹:?溪詩話)

詩人皆以征古為用事,不必盡然也,今且于六義之中,略論比興。取象曰比,取義曰興,義即象下之義,凡禽魚草木人物名數,萬象之中,義類同者,盡入比興,關雎即其義也。如陶公以孤云比貧士,鮑照以直比朱絲,以清比玉壺,時人呼比為用事,呼用事為比。如陸機【齊謳行】:「鄙哉牛山嘆,未及至人情;爽鳩茍已徂,吾子安得停」。此規勸之忠,是用事,非比也。如謝康樂【還舊園作】:「偶與張邴合,久欲歸東山」。此敘志之忠,是比,非用事也。詳味可知。(釋皎然:詩式)

葉夢得【石林詩話】云:『楊大年、劉子儀皆喜唐彥謙詩,以其用事精巧,對偶親切。黃魯直詩體雖不類,然亦不以楊、劉為過。如彥謙【題漢高廟】云:「耳聞明主提三尺,眼見愚民盜一抔」,雖是著題,而語皆歇后,一抔事無兩出,或可略「土」字;如「三尺律」「三尺喙」皆可,何獨劍乎?耳聞明主,眼見愚民,尤不成語。余數見交游道魯直意,殊不可解。蘇子瞻詩有「買牛但只捐三尺,射鼠何勞挽六鈞」。亦與此同病,六鈞可去「弓」字,三尺不可去「劍」字,此理甚易知也』。而趙翼【陔余叢考】則云:『唐彥謙【長陵詩】:「耳聞明主提三尺,眼見愚民盜一抔」葉石林謂一抔可去「土」字,三尺不可去「劍」字。按【漢書】高帝紀:上曰:「吾以布衣,提三尺,取天下,豈非天命乎?」鹿門此詩,正是用【漢書】成語,非杜撰也』。

用事患不得肯綮,得肯綮則一篇之中,八句皆用,一句之中,二事串用,亦何不可?宛轉清空,了無痕跡,縱橫變化,莫測端倪。此全在神運筆融,猶斲輪甘苦,心手自知,難以言述。(胡應麟:詩藪)

 


簽到天數: 70 天

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林正三 《詩學概要》第十二章:詩之創作與欣賞





詩之創作
詩之欣賞
古典詩之時代性
綜前數章,已就古典詩之做法,作一系列之闡發,而本章則就詩之創作與欣賞作一概述,以為總結。
詩之創作
詩之創作,宜應注意之處有數點,略述于下:

一:做詩需有法度──清沈德潛【說詩晬話】云:「詩貴性情,亦須論法,雜亂無章非詩也。然所謂法者,行其所當行,止其所當止,起伏照應,承接轉換,自神明變化于其中矣。若泥定此處應如何,彼處應如何,不以意運法,轉以意從法,則死法矣。試看天地間水流云住,月到風來,何處看得死法」。然則詩之做法,初學不可不知,亦不可拘泥不化,所謂神而明之,存乎其人也。清人徐增亦云:「詩蓋有法,離他不得,卻又即他不得,離則傷體,即則傷氣」。誠如書畫等藝術,初學時,須求其能入于帖(法也),既有所成,則求其能出于帖。此乃自模仿以躋于創作之歷程,故初學者宜入其法以求規矩,待得會心,則必出乎其法,方不至陷于沈滯呆板之境地。總之,不執死法,是為藝文從事者所應追求之境界也。又學詩亦需審度法外之法,古人云:「學詩而不盡詩之領域,審法外之法,雖及門而猶在門外也,法外之法者,出乎篇章之外,無法律矩度可尋,嚴滄浪所謂『羚羊掛角,無跡可求』是也」。然此法可意會而不可言傳,學者讀多自知,作多自曉。誠無法以筆墨形容也。

二:做詩須有情感──古人云「凡為詩文者,固以情也,非情則謎而不詩」。詩實系詩人對于宇宙間,萬事萬物之情感的表述。故又云:「詩者,情之所之也」,劉勰亦云:「登山則情滿于山,觀海則意溢于海」(文心雕龍神思篇)。是以詩人對于宇宙人生,須能入乎其內,方能寫之(創作);又必須出乎其外,方能觀之(欣賞)。傅庚生【中國文學欣賞舉隅】亦云:「人之內發者為情,外觸者曰感,應感而生是曰興會。逢佳節而思親,赴荊門而懷古,窺鬢斑則書憤,凝白露以相思,興之所至,適逢其會,發為詞章,便成佳構……以感人淺深,衡量作品之優劣,往往得之」。故寫景者因目之所見,而寓心之所感,情景交融,斐然成章,即為上上佳作。【冷齋夜話】有云:「李格非善論文章,嘗曰:『諸葛孔明【出師表】、劉伶【酒德頌】、陶淵明【歸去來辭】、李令伯【乞養親表】,皆沛然如肺肝流出,殊不見斧鑿痕。是數君子在后漢之末,兩晉之間,初未嘗欲以文章名世,而其詞意超邁如此。是知文章以氣為主,氣以誠為主』」。其所謂誠者,即發自衷心之情感也。由于詩文乃作者之心畫與心聲,文詞風格足以反應作者之氣局與品格。宋吳處厚【青箱雜記】云:「山林草野之詞,其氣枯碎;朝廷臺閣之文,其氣溫縟。晏元獻詩但說『梨花院落,柳絮池塘』,自有富貴氣象。李慶孫等每言『金玉錦繡』,視之仍乞兒相」;史達祖詞中喜用「偷」字,其東風第一詞:「巧沁蘭心,偷黏草甲」;【夜合花】詞:「輕衫未攬,猶將淚點偷藏」。【綺羅香】詞「做冷欺花,將煙困柳,千里偷催春暮」;雖云巧,然并不大方。故周止庵【論詞雜著】云:「梅溪詞中喜用『偷』字,足以定其品格矣」。是以吾輩文人,當以立品為先。李東陽【麓堂詩話】云:「趙子昂書畫絕出,詩亦清麗……然至對元世祖曰:『往事已非那可說,且將忠赤報皇元』則掃地矣」。而明末舊臣中,錢謙益、吳偉業、龔鼎孳等,其詩文雖皆為一時巨擘,然因成為二截人,而為人所輕,甚至于連文名亦為人所賤。故筆者每戒門下云:「欲學作詩,需先學立品」。庶不至流為斯文之玷也。

三:做詩須有才識──鐘嶸之【詩品】云:「學詩非博學莫辦,博學須多讀書,讀書非為詩也,然為詩不可不讀書,不讀書則詩識不豐,詩情不高,詩味不永,詩識不厚,屬辭不雅」。吳雷發【說詩菅蒯】亦云:「筆墨之事,具尚有才,而詩為甚。然無識不能有才,才與識實相表里,做詩須多讀書,書,所以長我才識也。然必有才識者,方善讀書,不然,萬卷之書,都化塵物矣!詩須多作,作多則漸生才識,然必有才識者,方許多作,不然,如不識路者,愈走愈遠矣」。是知為詩者,才與識實缺一不可也。【隨園詩話】云:「今人博通經史,而不能為詩者,猶之有廳堂大廈,而無園榭之樂;能吟詩詞,而不能博通經史,猶之有園榭,而無正寢廳堂也」,是皆不可偏廢。古人云:「觀其詩,即可征見其人之性情」,【茶余客話】亦云:「詩以道性情,詩無性情,雖讀萬卷書,行萬里路,考據詳核,雕繢滿紙,不可以言詩也。既有性情矣,而學問不廣博,識解不高超,亦只可批風抹月,道俗情,摩小景耳!是知性情本于天,學問成于人,識解則天兼焉者也。不兼此三者,不成大家,不可為詩人」。

四:做詩重境界──所謂境界,即情趣與意象也。朱光潛之【詩論】云:「每首詩的境界,都必須具有『情趣』和『意象』兩個要素。情趣簡稱『情』,意象簡稱『景』,情景相生而契合無間,情恰能稱景,景也恰能稱情,此即詩之境界」。是故言景處須有情,因其景而知情之所在。如李白之「長安一片月,萬戶搗衣聲」。雖寫景,而孤棲懷遠,獨夜難堪之情,照人心曲矣。又如溫庭筠之「雞聲茅店月,人跡板橋霜」。雖寫景,而羈泊他鄉,旅況艱辛之狀,溢然如在目前矣。而言情處須有景,因其情而見景之狀況,如杜甫之「親朋無一字,老病有孤舟」。則寫情于滿目悲涼之中,羈旅于兵燹萬里之外,躍現楮墨矣。若有景無情,祇是圖畫;有情無景,亦唯記事耳!【詩論】又云:「寫景宜于顯,顯則輪廓分明;寫情宜于隱,隱則含蓄淵永」。是以能夠情景交融之詩,方足以稱之為好詩。如杜甫之「感時花濺淚,恨別鳥驚心」,則是情景兼備而交融矣。

五:做詩切忌意雜──大凡做詩,最忌意雜。意雜則詩不純,尤以絕詩為甚,因絕詩只有四句,在此短短四句之中,欲表述一個意念,已有紙短情長之感。如數個意念,混雜其間,則末了看來,反變成不知所云,此即所謂沒有主題也。故如有數個意念,可分數首描寫。又同一題目,各人所表達之意念,必不相同。不但如此,如同一人所做,數首之中,所表達之意思亦自不同。而且會因外在環境之影響,或作者內心情緒之變化,而有所改變。年齡之成長,閱歷之增加,歲序之更迭,寒暑風雨之變化,高山大海,美景良辰,奇花珍木等四周之環境,以及人物相對之互動,在在都是影響詩緒之因素。故如何醞釀詩緒?使與外在環境相融合,亦是詩人作詩所應注意之要件。

六:做詩貴有新意──作詩須選擇一個與眾不同之角度去描寫,方能避開人云亦云,千篇一律之陳腔濫調。觀諸藝術之可貴處,其最主要者,約有數點:即原創性、獨創性、稀有性、無可替代性,而文學之創作,亦何曰不然。?所謂「道前人所未道」者,斯為善道也。此外,化抽象為具體,亦是詩詞之創作手法之一,歷來文學作品之所以能感人,亦緣于善用比喻與事證,即所謂化抽象為具體也。又正面不寫寫側面,亦是造成含蓄委婉詩境的要素,【詩論】云:「文之功用,偏于敘事說理,詩之功用,偏于抒情遣興。說理須直截了當,一覽無遺;抒情則低徊往復,纏綿不盡」。許君武教授亦云:「文出正面,詩出側面。詩忌正寫,重陪襯」。亦可為學詩者引為圭皋也。


詩之欣賞
至于詩之欣賞,亦須抱持另一種角度。由于詩是感性的,抒情的,故其欣賞之角度,有別于日常生活中理性的,科學的。如杜牧之【赤壁】詩:
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝;
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

許顗之【彥周詩話】云:「孫氏霸業,系此一戰,社稷存亡,生靈涂炭都不問,只恐捉了二喬,可見措大不識好惡」。而為杜牧作注之馮集梧即駁曰:「詩不當如此論,此直村學究讀史見識,豈是與語詩人言近旨遠之故乎?」(樊川詩集注)何文煥之【歷代詩話考索】亦云:「夫詩人之詞微以婉,不同論文直遂也」。蓋詩者借事托意,以小喻大,言近旨遠也。

另外,古典詩詞里,常有一種情況,即以常理論,它是違反人情,悖于事理者。然如加以深入體會,就覺得雖無理,卻有情。比按常理常情所敘述出來者,更能感人。清代詞論家賀裳稱之為「無理而妙」。亦即嚴滄浪所云:「詩有別趣,非關理也,然理實未礙詩之妙,如『早知潮有信,嫁與弄潮兒』」等是。吳喬【圍爐詩話】云:「大抵賦需近理,比則不然,興更不然」,即此之謂也。袁枚【隨園詩話】亦云:「余常謂詩人者,不失其赤子之心者也。沈石田【落花詩】云:『浩劫信于今日盡,癡心疑有別家開』;盧仝詩云:『昨夜醉酒歸,仆倒竟三五;摩挲青莓苔,莫嗔驚著汝』;宋人葛天民絕句仿之云:『池水漲波高二尺,失卻搗衣平正石;今朝水退石依然,老夫一夜空相憶』;又如:『老僧只恐云飛去,日午先教掩寺門』等;近人陳楚南題背面美人圖云:『美人背倚玉欄干,惆悵花容欲見難;幾度喚他他不轉,癡心欲掉畫圖看』,妙在皆孩提語也」,類此,皆屬無理而妙者。亦即未經世故之純真語,看宇宙間之萬事萬物,皆與我同之故。近人傅庚生于【中國文學欣賞舉隅】云:「寫情到真處好,到癡處亦好,癡者,思慮發于無端也,情深者往往因無端之事,作有關之想也。張先【一叢花令】末句云:『不如桃杏,猶解嫁東風』。【詞筌】謂其無理而妙;羨門『落花一夜嫁東風,無情蜂蝶相許』,愈無理而愈妙」。明周在之【閨怨】云:「江南二月試羅衣,春盡燕山雪尚飛;應是子規啼不到,故鄉雖好不思歸」。不咎征人而咎子規,又是另一種思婦之典型,亦近于癡者也。此即所謂「真」,或稱作「赤子之心」。換言之,即必須脫卻一切世故而純任天機之觀念。誠如王國維【人間詞話】所云:「詞人者,不失其赤子之心者也……主觀之詩人,不必多閱世,閱世愈淺,則性情愈真,李后主是也」。在在闡明詩心貴在純真。

而夸飾的筆法,亦常是詩之另一種表現方式。李白之【秋浦歌】云:「白發三千丈」;【北風行】云:「燕山雪花大如席」。亦可謂無理而妙。杜甫之【古柏行】:「霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺」。宋代科學家沈括(存中)【夢溪筆談】認為:「四十圍乃是徑七尺,無乃太細長乎!」而高步瀛【唐宋詩舉要】云:「四十圍,二千尺,皆假象為詞,非有故實」。仇兆鰲【杜詩詳注】則云:「此乃激昂之語,不如此,不足以見柏之高大也」。

總之,創作者須別具只眼,欣賞者亦須別具只眼。創作在能刻劃入微,欣賞在能觀察入微。

此外,由于詩之篇幅短小,故對于語言之要求,更為嚴格,何謂詩的語言?謝榛【四溟詩話】云:「誦之行云流水,聽之金聲玉振,觀之明霞散綺,講之獨繭抽絲。此詩家四關,使一關未過,則非佳句也。

古典詩之時代性

自民初以來,某些反對舊有文化之士,認為古典詩已為時代潮流所淘汰,無法適應目前之環境。筆者則認為是否適應目前之環境,取決于古典詩創作者,是否有以古為新之精神。即能否以舊有之格律,創造出合乎時代風格之作品。能否以舊有之格律,創作出反應當前之國計民生,**現象之時代性作品。誠如朱光潛之【詩論】所云:「有些人根本反對舊詩,以為舊詩變成一種桎梏,阻礙自由創造。我的看法卻不如此,我以為中國文學,祇有舊詩可與西方抗衡。它的精煉深永,往往非西方所可及。至于舊詩是否成為桎梏?要看學者是否善學,善學者,到處可以討經驗;不善學,任何范式皆是桎梏」。

論及古典詩之時代性,筆者認為,有其不可變者;亦有其不得不變者。其不可變者如韻部系統即是。試觀古人給與「詩」之定義為「文有聲韻,可以吟詠者謂之詩」。故押韻為古典詩不可或缺之要件。自三百篇以來,莫不有韻,唯由于語言與聲韻之轉變,致使今韻與古韻稍有不同。大體言之,漢以前屬上古音時期,當時作品所押者為上古韻。魏晉六朝以迄于唐,則近于切韻系統,所押者為中古韻,盛唐以后而迄于今,乃是以【廣韻】與【平水韻】為通行詩韻。民國以來,由于推行以北方音系為主之國音系統,其韻類之分部,與傳統韻部有極大之差異。如今有部分人士,主張以中華新韻,取代原有之押韻系統者,此在筆者,則認為尚須有所商榷。回顧唐宋之間,雖有一次押韻系統之變革,然當時是以合并之法,將二百六韻之【廣韻】,并為一百六韻之平水韻系統。唯其以合并之法,故以今人來看當時以【廣韻】系統押韻之唐詩,不覺其捍格。而中華新韻系以所謂之官音(即北方官話)為押韻系統。其藍本為元周德清之【中原音韻】。即是將【中原音韻】之十九韻,再與合并或分割而成十八韻。即一麻、二波、三歌、四皆、五支、六兒、七齊、八微、九開、十模、十一魚、十二侯、十三豪、十四寒、十五痕、十六唐、十七庚、十八東。其與傳統韻書最大之差異有二:
一:取消入聲字,將入聲字分派于平、上、去三聲之中。

二:仄聲字不另立韻,而歸之于相承之平聲韻之中。

如今儻以中華新韻為押韻之標準,則將與唐詩發生脫節之情況。故除非另立名目,否則后人視今人之詩與前人之詩,將更感茫然。且夫古典詩之美,在于吟誦時,有其抑揚頓挫之聲調與旋律。一旦去掉入聲字,則此聲律之美,將于焉消失。此固愚意以為現行之押韻系統,不宜驟改為中華新韻之理由也。至若劉鑒之主張合并東、冬,脂、微之法,或為當前可行之策。考劉鑒于【經史正音切韻指南】云:

詳夫東、冬,脂、微,真、殷等,每二韻中酌其五音、清濁、輕重、等第、字音并同,是不當分而分者。及乎元、魂二韻相背戾而反通押,是何其若此之不倫也?……

依劉鑒之主張,是將冬并于東;微并于脂(即平水韻之支);殷并于真、文并于諄(以平水韻論,即將現行之真、文二韻合并);元并于仙(即先);青并于清(即并于庚);凡并于鹽等。又相承之上去入聲皆比照合并。如此依平聲韻為例,得東、江、之、魚、虞、齊、佳、灰、真、寒、刪、先、蕭、肴、豪、歌、麻、陽、庚、蒸、尤、侵、覃、鹽、咸等韻,而上、去、入聲準此。(筆者則認為尚有可并之韻,如寒、刪,蕭、肴,庚、蒸,嚴、咸等,唯茲事體大,尚待詞壇大家,韻學先進,參酌古今方國之音,作深入之研究與討論,方宜定案)

不得不變者如平仄格律等,在許可之范圍內,平仄格律應盡量放寬。目前本省之擊缽詩壇,固不乏才高德贍,學有專精之士。然亦有部分人士,唯知「平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平」之格律,平時寫作,亦祇按譜填字,一毫不敢移易者,如此焉能作出性靈超逸,神韻幽遠之作品。毋怪乎令人生厭。試觀近體詩自唐以來,迄今已越數百年,其間造就出數以萬計之詩人。然究有幾人規規于平仄格律,而不敢移易半字者。唐順之【荊川集】曾云:

陶彭澤未嘗較聲律,雕句文;但信手寫出,便是宇宙間第一好詩,何則?其本色高也。自有詩以來,其較聲律,雕句文,用心最苦,而立說最嚴者,無如沈約。苦卻一生精力,,使人讀其詩,只見其捆縛齷齪,滿卷累牘,竟不能道出一兩句好話,何則?其本色卑也。本色卑,文不能工也,而況非其本色者哉。

觀諸古人所云:「拗而能救,即不算拗」。況且既能拗而救之,即顯示其人之詩學造詣,已更進一層矣。(拗與拗救,王漁洋之【律詩定體】、【師友詩傳續錄】,趙執信之【聲調譜】,董文煥之【聲調四譜】等論之甚詳,可供參考)故于平仄格律,筆者主張在許可范圍之內,只要拗而能救,宜盡量放寬。至于如:

題省中壁 杜甫
掖垣竹埤梧十尋,洞門對雪常陰陰;
落花游絲白日靜,鳴鳩乳燕青春深;
腐儒衰晚謬通籍,退食遲回違寸心;
袞職曾無一字補,許身愧比雙南金。

崔氏東山草堂 杜甫
愛汝玉山草堂靜,高秋爽氣相鮮新;
有時自發鐘磬響,落日更見漁樵人;
盤剝白鴉谷口栗,飯煮青泥坊底芹;
何為西莊王給事,柴門空閉鎖松筠。

九日 杜甫
去年登高郪縣北,今日重在涪江濱;
苦遭白發不相放,羞見黃花無數新;
世亂郁郁久為客,路難悠悠常傍人,
酒闌卻憶十年事,腸斷驪山清路塵。

題落星寺 黃山谷
落星開土深結屋,龍閣老翁來賦詩;
小雨藏山客坐久,長江接天帆到遲;
宴寢清香與世隔,畫圖妙絕無人知;
蜂房各自開戶牖,處處煮茶藤一枝。

等全首拗亂者,即王漁洋先生所謂之「蒼莽歷落中自成音節」之古律形態之詩,固宜盡量少用也。

昔白香山與元微之書云:「詩合為詠時詠事而作」。試觀去年之溫妮臺風,以及前年之賀伯臺風,造成全臺無數生命財產之損失,而我輩詩人,究有幾人發為吟詠?宜乎與人以傳統詩與時代脫節之譏也。風俗之轉移,端賴主其事者正確之導航,及我輩詩人之共同努力。筆者于此,無日不殷切期望。

民國第二戊寅蒲月林正三脫稿于惜余齋



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俺不懂詩詞,小軒老師對詩詞造詣很深。感謝你詳盡介紹!

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時光隧道 發表于 2019-5-22 12:53
俺不懂詩詞,小軒老師對詩詞造詣很深。感謝你詳盡介紹!

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