晨夢

三月梅

讓孩子學習哲學真的很重要 （郭春林教授講課視頻學習）
假如說一個小學的孩子，包括初中生和高中生，他大腦能夠建立這4個
1.是什么
2.由什么組成
3.怎樣變化
4.有什么祥的作用
他學任何事物，他就很快構建一個理解的知識體系，有利于提高它的學習效率。今天傳統的孩子，對于很多考試和學習，老師講到的知識，主要是一個現象，不能升級到結構。所以我在這中間反復強調：我們對任何事物的研究，一是現象是什么，第二個是結構，第三個是他的變化，第四個是他的作用
。
這是一個問題。

三月梅

第二個問題在哪里，概念的應用上，實際上很多老師，考的概念方式不一樣，這叫概念學原理又有差異。我在第一門課之中，專門談到過這個問題
。所以黑格爾講的9層概念，實際上老師考的是哪一層概念，他把題目一看知道是哪一層概念，這題就很好解答了，不用課本都能回答。他這個牽扯到要你的理解力，所以哲學訓練我們什么，第一教你概念；通過學習哲學，你能很快的弄清楚怎樣構建概念和澄清概念。第二個教你如何推理，然后做出什么樣的判斷。

三月梅

一切知識都是由概念推理和判斷構建的。
那么哲學還教我們的第三個就是理性的自律和自我調節能力。從本質上調節我門的自由意志和環境的約束。在學習的時候想玩手機，想玩手機是你的自由意志，可是今天走進課堂的時候，他是有規則約束的。你今天是學習的，所以你得把你的那個啥，玩手機的念頭摁下去，轉到學習上。這就是意志的自覺調整。
做

三月梅

做一道試題的時候不會做，就想在網上借助于AI而而不想思考，那么實際上，這是你在行動上的自律調節。你不能光借助于Al，你的自己把它坐在那里靜靜想一下，這就是理性的問題。所以最核心的問題，最終要重建的就是你的實踐理性。
實

三月梅

實踐理性在中國文化來說，就是道體心嘛。與道合一，合道生生不息的一種力量。好不好。我在第一門課這哲學智慧與人生思考中間有幾部分，比如說概念學遠密了思維升級原理了，問題設定原理了，這些內容完全適合于初中生和高中生。初中生高中生解決了，對他的學習力有一個質的提升。

三月梅

三月梅

同學又發來一幅圖，能看懂立意，但是做的質量不好。我還是建議他老人家別玩了。我說你寫寫詩寫寫書法多好，他覺得自己有能力做好。我說做好了又不能買肉少付錢，論壇上說話一定認真，對于想玩的形式沒必要執著。就是陶冶自己的范疇，其余都別在意。同學問我他聽別人唱歌自己也想唱，我知道他嗓音好，贊成他唱歌。我答應去聽他唱的歌。這一晚上，倒是練打字了，警告他明天不許找我。

三月梅

Adobe 推出的 AI 視頻生成器 Firefly Video Mode  回北京后下載一個看自己文字能出來什么效果。這倒是檢驗形容敘述文字是否貼切細致的照妖鏡非專業人員的文字是否能生成出科幻一樣的不著調視頻

三月梅

學歷越來越不值錢    什么最重要


預計再過上10年，學歷將會變得越來越不值錢。學歷貶值是AI和互聯網加持的結果。
信息的自我占有變成公共共有，你所遇到的東西再多也多不過AI，你現在學了一大堆信息，遇到問題你給我解決不了，那信息就貶值了。因為今天是個實用主義的思路，今天AI出現，他將顛覆我們的學習模式，過去的學習模式老師考你啥，考你記住了沒有，你今天記住的能超越百  度和  谷 哥嗎？超越不了。

三月梅

      所以不是比記憶力，今天的學習是比轉換能力。你能把信息變成知識，你把知識能轉換成能力，你能把能力轉換成智慧，那才加真轉換。2000多年前，艾比克泰德先生就講的很清楚，教育的根本目的是教會學生使用理性。而理性的學問就是哲學。